«Людина вищий продукт земної природи.
Людина – найскладніша і найтонша система. Але для того, щоб насолоджуватись скарбами природи, людина повинна бути здоровою, сильною і розумною»
І.П.Павлов
Відкритий урок по темі з біології.
Вчитель: Оксана Вишня
Клас- 5-б
Предмет- “Пізнаємо природу”
Тема: “Організм людини, частини тіла, органи, шкіра” перша у вивченні нового розділу”Пізнаємо організм людини”.
Під час уроку учні:
поринули у найзагадковішу науку – анатомію;
дізнались із чого складається організм людини;
за допомогою цеглинок LEGO створили піраміду “Складові організму”.
Завдяки 3-D анімації розглянули системи органів та дізнались про функції внутрішніх органів, виокремили частини тіла людини.
Працювали у дослідно- практичній лабораторії , досліджуючи функції шкіри.
Працюючи у групах вивчили будову шкіри, відсканувавши QR- код та виконували завдання online.
Розвивали логічне мислення під час виконання вправ “Асоціація”, “Зроби вибір”, “Істинні чи хибні”, “Склади пазл” .
У рубриці “Пізнавальний калейдоскоп” діти дізнались про шрифт Брайля та унікальну особливість шкіри, що дає змогу ідентифікувати особу.
Вправно працювали з кубиком Блума.
І, головне, учні засвоїли урок, що:
«Людський організм – найдосконаліша система , що саморегулюється й самооновлюється .
Не заважайте йому своїм нездоровим способом життя , і він віддячить вам гармонією повного духовного , психічного та фізичного здоров ’ я»